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我校“3+2”全科助理医师培养模式在第四届中国全科医学大会上交流
发布时间: 2017-09-25 17:16:20     作者:潘伦    来源: 本站原创    浏览次数::

         2017923日,第四届中国全科医学大会、中华医学会全科分会第十五届学术年会在成都召开。本次大会由中华医学会、中华医学会全科医学分会主办,国家卫生计生委副主任曾益新、世界家庭医生组织(WONCA)候任主席李国栋医师、中华医学会副会长兼秘书长饶克勤等受邀出席,来自海内外1518名专家、院长、基层社区医生、研究生、规培生等参加了本次大会,大会共收到687篇论文。学校副校长何坪教授一行2人参会并进行了大会交流。

何坪的交流主题为“面向社区的‘3+2’助理全科医生培养模式的研究”,她认为目前全科医生培养存在的四大问题:一是符合全科医生规培条件的基层医疗机构少;二是懂全科的规培师资少;三是支撑全科医师培养的落地政策少;四是教学中利用现代信息化教学手段少。何教授详细介绍了我校“3+2”助理全科医生培养的具体做法,分享了《全科医学概论》慕课的建设成果,并现场运用手机与参会者互动,获得了与会者的一致好评。

   本次交流,进一步扩大了我校“3+2”助理全科医生培养模式的影响力,为广大专科医学院校提供了比较成熟的“3+2”助理全科医生培养模式。

何坪副校长与潘伦主任受邀与会

何坪副校长做交流发言

(中医学院临床医学院供稿)



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