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老师引我入医门 医学之路指航程——护理学院举行课程学习方法系列讲座
发布时间: 2018-01-10 14:35:17     作者:刘影    来源: 本站原创    浏览次数::

 

时值期末,护理学院多举措加强学风建设,邀请专业课程相关老师开展课程学习方法讲授系列讲座,指导学生构建科学的知识体系,帮助学生转变错误学习观念、改进学习方法、提高学习效率。
此次系列讲座学院邀请到了医学技术学院吴正吉老师、护理学院雷宁老师和张懿老师针对不同的学生层次,分别讲授了《病原生物学与免疫学基础》《外科护理》《内科护理》三门课程。吴正吉老师从课程内容、知识架构、学习要领等方面对课程进行了系统的梳理;张懿老师利用现代多媒体技术清晰展示了《外科护理》课程的重点和难点,帮助同学们有效掌握课程的核心知识结构;雷宁老师则结合自己多年的学习经历跟同学们分享了心得和体会,从器官系统层面,以护理程序的5个步骤为基础,系统性梳理了《内科护理》的学习方法和技巧。老师们的课堂精彩纷呈,同学们互动积极,取得了老师领学、学生跟学的良好效果。
讲座结束后,学生们与老师进行了热烈的交流,同学们纷纷为这样的课堂点赞,为老师们创新的教学方法点赞,大家都说这样的课堂让原本晦涩难懂的医学术语变得生动有趣,让知识点的记忆变得轻松愉快,每门课程的条理变得清晰,看到一个点,就可以联想到整个知识面,再也不用整本书地背了,希望学校能够多开设类似的课堂。
护理学院将以此契机,进一步健全学风建设机制体制,开展有针对性的学习教育活动,切实帮助学生提高学习效率,巩固学习效果,培养勤学善思、慎独慎微的好学生。

 

吴正吉老师旁征博引地讲解

同学们聚精会神听讲

(护理学院供稿)



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